Gimnazjaliści o inwestycjach unijnych
W odrestaurowanym przy pomocy środków unijnych amfiteatrze drawskim, odbył się XII Sejmik Samorządowy Gimnazjalistów. Jako prelegenci wzięli w nim udział przedstawiciele Urzędu Marszałkowskiego oraz Starosta Czarnkowsko-Trzcianecki Wiesław Maszewski. Tematem było wykorzystanie środków unijnych w gminach wiejskich i miejskich.

Sejmik zorganizowało Gimnazjum im. Ziemi Nadnoteckiej w Drawsku. Kolejna edycja służyła prezentacji najważniejszych przedsięwzięć współfinansowanych ze środków unijnych, zrealizowanych w powiecie czarnkowsko-trzcianeckim w ostatnich latach. Zespoły uczniowskie przygotowały prezentacje multimedialne dotyczące inwestycji sfinalizowanych w miejscu ich zamieszkania. Przedstawiono także opinie mieszkańców na ten temat. Uczniowie szukali też odpowiedzi na pytanie, co zmieniło się w ich otoczeniu dzięki realizacji inwestycji wspartych unijnymi finansami od 1. maja 2004 roku. W spotkaniu wzięli udział gimnazjaliści z Krzyża, Lubasza, Romanowa Dolnego, Czarnkowa, Jędrzejewa, Gębic, Białej Wielenia, Młynkowa i Drawska. Zaprezentowano również materiały nieobecnych przedstawicieli Roska. Referaty drużyn poprzedziły wystąpienia Marka Czaplickiego oraz Pawła Napierały, którzy kierują wydziałami obsługującymi projekty unijne w Urzędzie Marszałkowskim. Obaj mówili o aktywizacji środowisk wiejskich, wskazując przykłady dobrych praktyk inwestycyjnych w województwie i naszym powiecie. Podsumowania działań unijnych i obrad, dokonał starosta Wiesław Maszewski, który na zakończenie wraz z wójtem Markiem Tchórzą i dyrektor Gimnazjum w Drawsku Julitą Smugą, wręczał upominki oraz dyplomy uczestnictwa zespołom uczniowskim. Sejmik stał się żywą promocją wspólnoty krajów Unii Europejskiej, był też okazją do integracji lokalnych środowisk szkolnych w powiecie. Podczas dyskusji padły postulaty dotyczące poszerzenia Powiatowej Rady Młodzieży o społeczność szkół gimnazjalnych. To dobry znak na przyszłość, jeśli młodzież - już na tym etapie - chce mieć wpływ na ważne dla siebie sprawy. Postulat nie jest zapewne łatwy do zrealizowania. Jak wiemy dla gimnazjów organami prowadzącymi są gminy, a dla szkół „średnich” powiat. Nieco też inne sprawy leżą w kręgu zainteresowań młodzieży obu typów szkół. Nie mniej tematów na styku „licealista – gimnazjalista” można by znaleźć sporo. Np. wybór szkoły, aklimatyzacja w nowym środowisku, czy kontynuacja zainteresowań.
Piotr Keil
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|